工會工作
關(guān)于加強班組建設(shè)的指導(dǎo)意見
加強班組建設(shè),是強化企業(yè)基礎(chǔ)管理,提升企業(yè)核心競爭力,促進職工全面發(fā)展,構(gòu)建和諧企業(yè)的必然要求。為切實加強新形勢下不同類型企業(yè)的班組建設(shè),提出如下意見。
一、班組建設(shè)的總體要求和目標任務(wù)
班組建設(shè)要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提升班組管理水平為核心,以提高班組成員整體素質(zhì)為重點,以開展班組創(chuàng)先爭優(yōu)勞動競賽和創(chuàng)建“工人先鋒號”活動為載體,不斷提高班組工作水平,促進企業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。
班組建設(shè)要以打造高效、創(chuàng)新、和諧班組為目標,進一步推動班組工作制度化、規(guī)范化、科學(xué)化和民主化,不斷提高班組執(zhí)行力、創(chuàng)新力和凝聚力,努力把班組建設(shè)成為能夠出色完成生產(chǎn)(工作)任務(wù)、具有較強創(chuàng)新能力,管理科學(xué),紀律嚴明,團結(jié)和諧的堅強集體。
二、班組建設(shè)應(yīng)遵循的原則
一是適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要原則。緊緊圍繞企業(yè)發(fā)展目標,從企業(yè)改革、發(fā)展和生產(chǎn)、經(jīng)營、管理的實際出發(fā),全面加強班組建設(shè),努力夯實基礎(chǔ)工作,進一步提高企業(yè)競爭能力。
二是促進職工全面發(fā)展原則。班組工作要堅持以人為本,尊重職工、依靠職工,充分發(fā)揮職工主觀能動性;保障職工權(quán)益,實現(xiàn)體面勞動;加強文化建設(shè),體現(xiàn)人文關(guān)懷;注重提升素質(zhì),促進職工全面發(fā)展。
三是繼承與創(chuàng)新相結(jié)合原則。要在總結(jié)班組建設(shè)工作經(jīng)驗、堅持成功做法的基礎(chǔ)上,認真研究新情況,努力解決新問題,積極探索新路子,不斷創(chuàng)造新方法,使班組始終富有生機和活力。
四是行政管理與民主管理相結(jié)合原則。在班組內(nèi)部,既要維護班組長的行政指揮權(quán)威,又要尊重職工的民主權(quán)利,鼓勵和支持職工參與管理,充分發(fā)揮班組工會小組長和“工管員”的作用,實現(xiàn)班組管理全員化。
三、全面提升班組管理水平
提高管理水平是加強班組建設(shè)的基本要求。提高班組管理水平,要從建章立制和完善生產(chǎn)記錄等基礎(chǔ)資料入手,以落實崗位責(zé)任制為重點,以出色完成生產(chǎn)任務(wù)和保證班組工作正常運轉(zhuǎn)為目標,進一步增強班組執(zhí)行力。要把加強管理與教育職工增強工作責(zé)任感和執(zhí)行規(guī)章制度自覺性有機結(jié)合起來,使班組管理建立在深厚的群眾基礎(chǔ)之上,實現(xiàn)職工被動管理向主動參與、粗放管理向精益管理、傳統(tǒng)管理向現(xiàn)代管理的轉(zhuǎn)變,促進班組管理科學(xué)化。
四、注重提高班組成員素質(zhì)
班組不僅是完成企業(yè)生產(chǎn)(工作)任務(wù)的基本單位,也是鍛煉人、培養(yǎng)人、教育人的重要課堂。要從班組工作實際出發(fā),采取靈活多樣的方法和班組成員易于接受的形式,堅持不懈地開展學(xué)習(xí)實踐活動,不斷提高班組成員思想道德、科學(xué)文化和專業(yè)技能水平。深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型班組活動,積極引導(dǎo)班組成員學(xué)習(xí)新知識、鉆研新技術(shù),不斷提高學(xué)習(xí)能力、實踐能力和創(chuàng)新能力。鼓勵班組成員互幫互學(xué)、共同提高,大力培養(yǎng)和選樹技能人才,努力為班組成員成長成材創(chuàng)造條件。
五、切實抓好班組安全生產(chǎn)
班組要認真貫徹“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”方針,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,不折不扣地執(zhí)行安全生產(chǎn)的有關(guān)規(guī)定和職業(yè)衛(wèi)生標準, 認真落實安全生產(chǎn)責(zé)任制,加強生產(chǎn)現(xiàn)場管理,堅決杜絕違章指揮、違章作業(yè)。重視安全教育培訓(xùn),提高班組成員的安全意識和事故防范、應(yīng)急處置能力。積極開展“安康杯”競賽活動,充分發(fā)揮勞動保護監(jiān)督檢查員的作用,切實把好安全生產(chǎn)的第一道防線,確保職工在生產(chǎn)過程中的安全與健康。
六、廣泛開展班組競賽
廣泛開展班組競賽是推動勞動競賽扎實有效、深入發(fā)展的重要措施,也是促進班組建設(shè)的有效途徑。班組競賽要以創(chuàng)建“工人先鋒號”等活動為載體,以安全生產(chǎn)、提高效率、提升質(zhì)量、創(chuàng)新技術(shù)和節(jié)能減排為重點,與創(chuàng)建勞動關(guān)系和諧企業(yè)和建設(shè)“職工小家”等活動緊密結(jié)合。通過競賽,進一步調(diào)動班組成員的積極性和創(chuàng)造性,引導(dǎo)班組成員爭當(dāng)銳意改革創(chuàng)新的先鋒和推動科學(xué)發(fā)展的楷模。
七、不斷完善班組民主管理
班組民主管理是企業(yè)民主管理的重要基礎(chǔ)。要進一步加強班組民主管理的制度建設(shè),在繼續(xù)堅持和完善 “兩長”(班組長、工會小組長)和“工管員”制度、班委會制度、班組民主生活會制度、班務(wù)公開制度等行之有效制度的同時,積極探索班組民主管理的新途徑和新形式,使班組民主管理工作不斷適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的要求,保障職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)和決定權(quán)。班組決策要充分聽取班組成員的意見,班組長要自覺接受班組成員的監(jiān)督。
八、進一步加強班組思想工作
加強思想工作是增強班組凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要保證。班組思想工作要堅持用社會主義核心價值體系引領(lǐng)班組成員,堅持以科學(xué)理論武裝人,以勞模精神和工人階級偉大品格激勵人,積極引導(dǎo)班組成員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定理想信念。準確掌握班組成員的思想動態(tài),及時反映班組成員訴求,把做好思想工作與關(guān)心班組成員的工作生活結(jié)合起來,加強心理疏導(dǎo),注重人文關(guān)懷。加強班組文化建設(shè),培育愛崗敬業(yè)、爭創(chuàng)一流,團結(jié)互助、文明和諧的團隊精神。
九、選拔、培養(yǎng)好班組長
班組長是班組的領(lǐng)頭人。要根據(jù)企業(yè)實際,建立班組長培養(yǎng)、選拔、任用機制,選配具有一定文化程度、責(zé)任心強、作風(fēng)正派、技術(shù)熟練、敢于管理、善于團結(jié)人的優(yōu)秀職工擔(dān)任班組長。注重班組長崗前培訓(xùn)和在職培訓(xùn),加強班組長之間的學(xué)習(xí)和交流,不斷提高班組長的工作能力和綜合素質(zhì)。既要支持班組長履行職責(zé)、行使職權(quán),又要加強對班組長的管理教育和監(jiān)督。要拓寬班組長的發(fā)展渠道,為他們的成長創(chuàng)造有利條件。
十、加強對班組建設(shè)工作的指導(dǎo)
班組建設(shè)工作是企業(yè)一項十分重要的基礎(chǔ)工作。各有關(guān)部門要從促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的高度,充分認識加強班組建設(shè)的重要意義,切實加強指導(dǎo)。要注重調(diào)查研究,及時指導(dǎo)企業(yè)研究解決班組建設(shè)工作中遇到的新情況新問題。要加強分類指導(dǎo),認真總結(jié)不同類型企業(yè)加強班組建設(shè)工作的經(jīng)驗,大力培養(yǎng)、選樹和宣傳先進典型,充分發(fā)揮模范班組的示范引導(dǎo)作用。要找準位置,發(fā)揮優(yōu)勢,密切配合,努力形成合力推進班組建設(shè)的工作格局。
中華全國總工會 工業(yè)和信息化部
國務(wù)院國資委 中華全國工商業(yè)聯(lián)合會
2010年10月9日